Подписан Меморандум о взаимопонимании между Фондом студенческих образовательных кредитов (ТТКФ) и Azera Holding
						29 октября 2025 года между Фондом студенческих образовательных кредитов (ТТКФ) и Azera Holding был подписан Меморандум о взаимопонимании и сотрудничестве.
Целью Меморандума является установление взаимовыгодных отношений между сторонами, организация программ стажировок для студентов и выпускников, пользующихся образовательными кредитами, содействие их трудоустройству по специальности, а также развитие их практических навыков.
Выступая на церемонии подписания, председатель Правления ТТКФ Бехруз Азимов рассказал о деятельности Фонда и достигнутых результатах. Он отметил, что Фонд, созданный в 2021 году соответствующим Указом Президента Азербайджанской Республики, уже четвертый год оказывает поддержку студентам, обучающимся на платной основе по программам высшего, среднего специального и профессионального образования, способствует социальной справедливости и расширению образовательных возможностей.
Б. Азимов подчеркнул, что сотрудничество с Azera Holding будет способствовать привлечению студентов и выпускников, получающих образовательные кредиты, к программам стажировок по их специальностям и интеграции их в рынок труда в качестве квалифицированных кадров.
Директор Azera Holding Акиф Алиев в своём выступлении отметил, что успехи, достигнутые в сфере образования в последние годы, внедрение современных стандартов обучения и создание социальных механизмов поддержки студентов являются свидетельством внимания и заботы Президента Ильхама Алиева о развитии образования. А. Алиев высоко оценил деятельность Фонда студенческих образовательных кредитов в этом направлении, подчеркнув, что подписанный Меморандум будет способствовать приобретению студентами практического опыта и расширению их карьерных возможностей.
Затем руководитель Департамента развития бизнеса Azera Holding Эльнур Кялянтаров представил гостям информацию о многоотраслевой деятельности, стратегии и реализуемых проектах компании.
					
Подписан Меморандум о взаимопонимании между Фондом студенческих образовательных кредитов (ТТКФ) и Azera Holding
								29 октября 2025 года между Фондом студенческих образовательных кредитов (ТТКФ) и Azera Holding был подписан Меморандум о взаимопонимании и сотрудничестве.
Целью Меморандума является установление взаимовыгодных отношений между сторонами, организация программ стажировок для студентов и выпускников, пользующихся образовательными кредитами, содействие их трудоустройству по специальности, а также развитие их практических навыков.
Выступая на церемонии подписания, председатель Правления ТТКФ Бехруз Азимов рассказал о деятельности Фонда и достигнутых результатах. Он отметил, что Фонд, созданный в 2021 году соответствующим Указом Президента Азербайджанской Республики, уже четвертый год оказывает поддержку студентам, обучающимся на платной основе по программам высшего, среднего специального и профессионального образования, способствует социальной справедливости и расширению образовательных возможностей.
Б. Азимов подчеркнул, что сотрудничество с Azera Holding будет способствовать привлечению студентов и выпускников, получающих образовательные кредиты, к программам стажировок по их специальностям и интеграции их в рынок труда в качестве квалифицированных кадров.
Директор Azera Holding Акиф Алиев в своём выступлении отметил, что успехи, достигнутые в сфере образования в последние годы, внедрение современных стандартов обучения и создание социальных механизмов поддержки студентов являются свидетельством внимания и заботы Президента Ильхама Алиева о развитии образования. А. Алиев высоко оценил деятельность Фонда студенческих образовательных кредитов в этом направлении, подчеркнув, что подписанный Меморандум будет способствовать приобретению студентами практического опыта и расширению их карьерных возможностей.
Затем руководитель Департамента развития бизнеса Azera Holding Эльнур Кялянтаров представил гостям информацию о многоотраслевой деятельности, стратегии и реализуемых проектах компании.
							
 
						 
						 
		 
		 
		 
		